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山西印發(fā)《促進中小學(xué)生身心健康成長十項舉措》
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       黃河新聞網(wǎng)訊(記者劉亞男)山西省教育廳為全面落實立德樹人根本任務(wù),加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,促進中小學(xué)生健康成長,形成學(xué)校家庭社會協(xié)同育人新格局,制定了《促進中小學(xué)生身心健康成長十項舉措》。

一、減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)

嚴(yán)控書面家庭作業(yè)總量,加強作業(yè)布置質(zhì)量研究,注重作業(yè)總量的學(xué)科平衡。堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué)。小學(xué)一二年級原則上不布置書面家庭作業(yè);小學(xué)其它年級書面作業(yè)基本在校內(nèi)完成,完成時間平均不超過60分鐘;初中書面作業(yè)大部分在校內(nèi)完成,完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。作業(yè)難度要符合學(xué)生實際。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。創(chuàng)新作業(yè)類型方式,避免機械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

二、保障睡眠時間

小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20,中學(xué)一般不早于8:00;小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。寄宿制學(xué)校要參照以上標(biāo)準(zhǔn),加強各學(xué)段學(xué)生作息時間管理。學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共同努力,保證小學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時,初中生每天不少于9小時,高中生每天不少于8小時。將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系。

三、加強手機管理

中小學(xué)學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有帶入校園需求的,須由學(xué)生家長提出書面申請,進校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管。禁止手機帶入課堂,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證等多種方式為家校溝通提供必要的通訊條件。

四、規(guī)范讀物管理

嚴(yán)格進校園課外讀物的遴選、審核、推薦程序,明確推薦標(biāo)準(zhǔn)與要求。課外讀物原則上每學(xué)年由學(xué)校推薦一次,推薦目錄向?qū)W生、家長公開,并向上級教育主管部門報備。堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。對照《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》列出的12條負(fù)面清單,對校園推薦圖書進行全面清理。

五、改善體質(zhì)狀況

把體質(zhì)健康管理工作納入地方教育行政部門和學(xué)校的評價考核體系。開齊開足體育與健康課程,保證小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時。著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動或放松。每個學(xué)生掌握1―2項運動技能。嚴(yán)格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制。嚴(yán)格控制中小學(xué)生使用電子顯示屏?xí)r長和使用方式。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操,落實每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查,切實加強視力健康管理。

六、重視心理健康

中小學(xué)校配齊心理健康教育專職教師,每1000名學(xué)生至少配備1名專職心理健康教育教師,不足1000人的學(xué)校要配備1名專職或一定數(shù)量的兼職心理健康教育教師。開設(shè)心理健康教育活動課,保證每兩周至少1-2課時。1000人以上的學(xué)校必須設(shè)立規(guī)范的心理輔導(dǎo)室,不足1000人的學(xué)校要有相對固定的心理健康教育活動場所。每學(xué)年至少開展一次學(xué)生心理普查,建立特殊學(xué)生心理預(yù)警、突發(fā)性事件心理干預(yù)機制。

七、提升安全能力

加強學(xué)校安全網(wǎng)格化管理,落實學(xué)校崗位安全工作職責(zé),強化學(xué)校安全制度建設(shè)、“三防”建設(shè)、隱患排查治理、校園及周邊綜合治理。加強與公安、政法等部門的協(xié)調(diào)配合,健全 “高峰勤務(wù)”和“護學(xué)崗”機制,確保重點時段、重點部位安全可控。支持中小學(xué)校開設(shè)游泳課。深入開展中小學(xué)安全教育和應(yīng)急演練,中小學(xué)安全教育課每學(xué)年原則上不得少于12個課時。

八、治理校外培訓(xùn)

全面加強校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立審批、教學(xué)管理、收費管理、違規(guī)處理等各環(huán)節(jié)監(jiān)督管理,停止審批面向中小學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)時間不得和中小學(xué)校教學(xué)時間相沖突,線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30,線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于21:00。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)。校外培訓(xùn)機構(gòu)不得一次性收取時間跨度超過3個月或60個學(xué)時以上的費用,不得對學(xué)前兒童違規(guī)進行培訓(xùn)。嚴(yán)格落實校外培訓(xùn)機構(gòu)黑白名單制度。

九、完善課后服務(wù)

認(rèn)真落實省教育廳等五部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,推進義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。堅持公益導(dǎo)向,學(xué)生自愿參加,可采取財政補貼、家長合理分擔(dān)運行成本予以保障。課后服務(wù)結(jié)束時間一般不早于本地普遍下班時間,支持學(xué)校適當(dāng)延長課后服務(wù),最多可延長至晚上20:30。周六日可安排一天提供周末課后服務(wù)。探索引進校外專業(yè)力量在課后服務(wù)時間進入學(xué)校提供有關(guān)服務(wù)。鼓勵支持教職工積極參與課后服務(wù)工作并取得相應(yīng)勞務(wù)報酬。

十、提供校內(nèi)午餐

堅持健康第一、政府主導(dǎo)、家長自愿原則,在城區(qū)(含城市主城區(qū)和縣城)公辦非寄宿制小學(xué)實施“放心午餐”工程。采取學(xué)校食堂供餐、企業(yè)集中配餐等方式,為有需求的小學(xué)生提供“放心午餐”服務(wù)。鼓勵學(xué)校創(chuàng)造條件提供午休服務(wù),配備具有午休功能的可調(diào)節(jié)課桌椅、折疊床(椅)在教室或經(jīng)過改造具備消防安全條件的場所進行午休,學(xué)校圖書館、閱覽室、多功能室、體育館等場所面向?qū)W生開放,合理安排午間活動。

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