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時 間：2022-08-26 19:09:41為進一步將“思政課上反邪教”的成效做大做強，鄭州市反邪教協(xié)會聯(lián)合鄭州市教育局，正式啟動了鄭州市第三屆（2022）“思政課上反邪教”暨反邪教課程思政講課比賽。
比賽組委會將本屆比賽進行了升級，將比賽內(nèi)容、參賽范圍、比賽形式進一步優(yōu)化，呈現(xiàn)三個特點：
一是比賽內(nèi)容進一步延伸。講課內(nèi)容從第一屆的高校思政課，擴大到第二屆的大中小學(xué)思政課，再擴大到第三屆的大中小學(xué)全科目內(nèi)容。
二是參賽范圍進一步擴大。在思政課教師參賽的基礎(chǔ)上，吸納中小學(xué)思政課教師參與，再到大中小學(xué)各科目教師參與，參賽范圍覆蓋到大中小學(xué)各科目。
三是比賽形式進一步優(yōu)化。從單一的初賽、復(fù)賽、決賽形式，到分賽區(qū)、分組別復(fù)賽、決賽；從模式課堂講課到有學(xué)生參與的真實課堂講課；從專家評委評比，到學(xué)生評委、現(xiàn)場評委和專家網(wǎng)絡(luò)評審的綜合評價。
鄭州市第三屆（2022）“思政課上反邪教”暨反邪教課程思政講課比賽得到全市廣大教師的積極參與、盛況空前
激烈參與 燃爆初賽
初賽吸引了全市廣大教師和思想政治工作者參賽，1000余名思政課教師和近2000名其他科目教師參與初賽，進一步擴大反邪教講課比賽的覆蓋面。
地方高校積極組織，高校教師積極參與，選手們各顯其能、例舉中外、旁征博引，圍繞思政課和課程思政教學(xué)實際，從心理學(xué)、時政熱點、社會現(xiàn)象、學(xué)生工作等角度切入，為師生帶來了一場各具特色、內(nèi)容豐富、貼近實際的反邪教教育課，實現(xiàn)了各科目授課內(nèi)容與反邪教知識的有機融合。評委們從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、方法運用、教學(xué)效果等四個方面對參賽選手的講課進行公平公正打分，現(xiàn)場公布比賽成績和比賽名次，并推薦優(yōu)秀選手參加全市復(fù)賽決賽。
各區(qū)縣（市）反邪教協(xié)會和教育局在中小學(xué)推薦的基礎(chǔ)上，組織參賽選手同臺競技，選手們以社會熱點、焦點、亮點為載體，設(shè)計了別致的、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境。授課內(nèi)容精彩紛呈，方式多樣，參賽教師風(fēng)格迥異，或嚴謹凝練，或詼諧幽默，展示了過硬的專業(yè)素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，演繹了有效的課堂教學(xué)，留下了許多精彩瞬間。
全面比拼 角逐復(fù)賽
按照鄭州市疫情防控不宜集中組織現(xiàn)場競賽實際，根據(jù)“停課不停教”的工作要求，比賽組委會決定將講課比賽復(fù)賽形式由真實課堂評比調(diào)整為錄制講課視頻。
經(jīng)過各單位初賽推薦參加復(fù)賽的16 名中小學(xué)教師、 38 名高校思政課教師和 20 名高校其他科目教師參通過多媒體教室、錄播教室等充分展示教學(xué)風(fēng)采。部分老師雖然是第一次面對攝像機，有些不習(xí)慣，但他們迅速調(diào)整狀態(tài)，很快就投入到了教學(xué)狀態(tài)中。在30分鐘的講課過程中，參賽教師通過新穎的教學(xué)方法，富有感染力的語言表達，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)手段，將授課內(nèi)容與現(xiàn)實相結(jié)合，展示了自身良好的教學(xué)水平和風(fēng)采。
深度認知 備戰(zhàn)決賽
經(jīng)過歷時兩個多月緊張激烈的初賽、復(fù)賽，經(jīng)過綜合評審，最終確定28名選手參加決賽，其中中小學(xué)組8名、思政組14名、課程思政組6名。為確保比賽成效，比賽組委會特邀請專家對復(fù)賽選手進行了反邪教知識專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，專家以《認知邪教》為題，從邪教的定義講起，用嚴謹?shù)臄?shù)字，生動的語言，鮮活的案例，層次分明，脈絡(luò)清晰地向現(xiàn)場師生分析了邪教與宗教、邪教與迷信的區(qū)別，并以“法輪功”“全能神”“門徒會”“日月氣功”等邪教組織為例，介紹了邪教的組織形式、運作方式、傳播模式，揭示了邪教反人類、反社會、反科學(xué)的本質(zhì)，并對有害氣功組織進行了介紹。
通過培訓(xùn)，使參加決賽的選手深入了解和掌握了邪教的特征，深刻認識了邪教的危害，進一步提升了思政課和課程思政與反邪教有機融合的精準度。
鄭州市第三屆（2022）“思政課上反邪教”暨反邪教課程思政講課比賽決賽將以真實課堂、現(xiàn)場評分、綜合評價的模式進行，預(yù)計在9月份進行。
